Μια ολοκληρωμένη προσέγγιση στον Ηλεκτρονικό Γραμματισμό Υγείας (eHL) διασφαλίζει ότι τα άτομα αναπτύσσουν βασικές ηλεκτρονικές δεξιότητες υγείας όσο το δυνατόν νωρίτερα στην εκπαίδευσή τους. Καθώς η τεχνολογία προχωρά και οι απαιτήσεις της αγοράς εργασίας εξελίσσονται, η γνώση του eHL πρέπει να συμβαδίζει για να εξοπλίσει τους μελλοντικούς επαγγελματίες υγείας με τις κατάλληλες ικανότητες.

Στον τομέα της υγείας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων του eHL απαιτεί μια συστηματική διαδικασία — αρχής γενομένης από την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη σημασία του μεταξύ των φοιτητών ιατρικής και συναφούς υγείας. Μέσω της αυτοαξιολόγησης των επιπέδων eHL τους, τα άτομα, οι οργανισμοί και οι κοινότητες μπορούν να συνεργαστούν για να δημιουργήσουν αποτελεσματικές πολιτικές και στρατηγικές που υποστηρίζουν τον ηλεκτρονικό γραμματισμό σε όλα τα επίπεδα.

– Για άτομα: Αυτή η πρωτοβουλία εξοπλίζει τους φοιτητές ιατρικής και συναφούς υγείας με τις δεξιότητες να επεξεργάζονται αποτελεσματικά τις διαδικτυακές πληροφορίες υγείας, να συμμετέχουν ενεργά στη δική τους υγεία, να χρησιμοποιούν με σιγουριά τις ψηφιακές υπηρεσίες υγείας και να παραμείνουν παρακινημένοι να συμμετέχουν σε δραστηριότητες eHL.

– Για οργανισμούς: Τα ιδρύματα διαδραματίζουν βασικό ρόλο στην προώθηση ενός περιβάλλοντος που επιτρέπει στους μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες eHL. Διασφαλίζοντας την πρόσβαση στους σωστούς πόρους, εφαρμόζοντας μέτρα απορρήτου και ασφάλειας και ενθαρρύνοντας τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών, οι οργανισμοί μπορούν να διευκολύνουν τη μάθηση του eHL.

– Για τις κοινότητες και τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής: Ένα ισχυρό θεμέλιο eHL απαιτεί στρατηγική δράση σε κοινοτικό επίπεδο. Οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής μπορούν να προωθήσουν τον ηλεκτρονικό αλφαβητισμό για την υγεία ενσωματώνοντας τις αρχές του eHL στις πολιτικές για την υγεία και την εκπαίδευση, ξεκινώντας εκστρατείες Κοινωνικού Μάρκετινγκ για την ευαισθητοποίηση, την καταπολέμηση της παραπληροφόρησης και την υποστήριξη της ειδικής χρηματοδότησης και πόρων. Οι συλλογικές προσπάθειες σε κυβερνητικό επίπεδο μπορούν να βοηθήσουν στην εφαρμογή, την αξιολόγηση και την κοινή χρήση βέλτιστων πρακτικών στο eHL.


Ομάδες στόχοι:

Οι κύριες ομάδες-στόχοι του έργου eHELPEDiT είναι:

  • Φοιτητές ιατρικής και συναφούς υγείας.
  • Διδακτικό προσωπικό και καθηγητές.

Οι δευτερεύουσες ομάδες συμφερόντων του έργου είναι:

  • Καταναλωτές πληροφοριών υγειονομικής περίθαλψης.
  • Οργανώσεις καταναλωτών και άλλες υπηρεσίες υποστήριξης – ΜΚΟ, υπηρεσίες πρόνοιας, κοινοτικές οργανώσεις, χώροι εργασίας).
  • Εταιρείες τεχνολογίας;
  • Οργανισμοί εκπαίδευσης και κατάρτισης που ειδικεύονται στην υγεία και σε συναφείς τομείς της υγείας.
  • Φαρμακεία;
  • Κυβερνητικά και μη κυβερνητικά όργανα εργασίας·
  • Ιδιωτικοί οργανισμοί (πάροχοι υπηρεσιών και αγαθών υγειονομικής περίθαλψης όπως οι οργανισμοί γυμναστικής και οι παραγωγοί και διανομείς τροφίμων και αλκοόλ).