Išsami informacija apie partnerius

Yra Bukarešto „Carol Davila“ medicinos ir farmacijos universiteto Medicinos fakulteto sveikatos priežiūros rinkodaros ir medicinos technologijų vyresnioji lektorė ir „Erasmus+“ ambasadorė Rumunijoje. Ji buvo projektų vadovė POSDRU projekte (2009-2012) ir buvo atsakinga už Erasmus+ BENDiT-EU projekto įgyvendinimą (2020-2023). Ji turi kibernetikos bakalauro laipsnį, rinkodaros ir verslo komunikacijų magistro laipsnį, antrąją magistro laipsnį organizacinės psichologijos ir žmogiškųjų išteklių valdymo srityje bei daktaro laipsnį. Rinkodara. Jos moksliniai interesai yra sveikatos priežiūros vartotojai, organizacijos kultūra, tvarumas, organizacinė psichologija ir socialinė rinkodara, atspindėta daugiau nei 15 mokslinių straipsnių ir knygų skyrių.

Yra medicinos psichologijos profesorius „Carol Davila“ medicinos ir farmacijos universitete Bukarešte, turintis medicinos, psichologijos ir kognityvinės elgesio terapijos išsilavinimą. Jis vadovavo mokslinių tyrimų projektams, įskaitant Erasmus+ BENDiT-EU apie akademinį perdegimą, ir daug publikavo tokiomis temomis kaip perdegimas, akademinis stresas ir įveikimas. Nuo 2011 m. jis yra universiteto Medicininės psichologijos katedros vedėjas ir yra Fulbright komisijos Rumunijos atrankos komiteto narys.

Jos profesinė kelionė prasidėjo „Carol Davila“ medicinos ir farmacijos universitete, kur bakalauro studijų metu ji užsimezgė aistra sveikatos priežiūros rinkodarai. Įgijusi automatikos ir kompiuterių mokslų daktaro ir magistro laipsnį, ji tapo Ortopedijos-traumatologijos specialiste ir Rinkodaros ir medicinos technologijų katedros docente. Ji taip pat yra projekto eHELPED-iT tyrimų grupės narė, prisidedanti prie akademinių ir mokslinių tyrimų iniciatyvų.

Yra Medicinos psichologijos dėstytoja Bukarešto, CDUMP, Medicinos fakultete, įgijusi medicinos, psichologijos ir kognityvinės elgesio terapijos išsilavinimą. Ji prisidėjo prie nacionalinių ir tarptautinių mokslinių tyrimų projektų, įskaitant HORIZON 2020 vCare ir BENDiT-EU, ir koordinavo sveikatos programas Bukarešto visuomenės sveikatos tarnyboje. Jos moksliniai tyrimai yra skirti sveikatos psichologijai, medicininei komunikacijai, empatijai ir perdegimui sveikatos priežiūros ir akademinėje bendruomenėje.

Yra Bukarešto Carol Davila medicinos ir farmacijos universiteto medicinos psichologijos dėstytoja ir klinikinės psichiatrijos ligoninės „Prof. dr. Alexandru Obregia“ vyresnioji psichiatrė su daktaro laipsniu. Medicinos srityje ji dalyvavo daugiau nei 20 klinikinių psichiatrijos tyrimų, iš kurių tris koordinavo Europos Komisija. Jos moksliniai tyrimai skirti medicininei komunikacijai, psichikos sveikatos skatinimui ir perdegimo prevencijai, prisideda prie Erasmus projekto, skirto perdegimo ugdymui ir kuriant jo prevencijos priemones.

Andrei-Gabriel Zanfir yra vyresnysis psichiatras rezidentas, daugiausia dirbantis ūmios stacionarinės priežiūros įstaigose, kur teikia sunkių psichikos sutrikimų vertinimo ir gydymo paslaugas. Jis turi medicinos ir psichologijos bakalauro laipsnius bei sveikatos psichologijos magistro laipsnį. Baigdamas medicinos rezidentūrą, jis dirba klinikiniu psichologu ir kognityvinės elgesio psichoterapeutu, daugiausia dėmesio skirdamas specifiniams nerimo sutrikimams, depresijos sutrikimams ir suaugusiųjų ADHD įrodymais pagrįstam vertinimui bei gydymui. Šiuo metu jis yra doktorantas „Carol Davila“ medicinos ir farmacijos universitete, kur jo tyrimai sutelkti į sisteminio uždegimo hipotezę psichoziniuose sutrikimuose, daugiausia dėmesio skiriant uždegimo biožymenims, klinikiniam fenotipavimui ir transliacinei implikacijai ankstyvai diagnostikai ir prognozei.

Yra Zadaro universiteto Germanistikos katedros docentė. Ji dalyvauja Mokytojų kompetencijų tobulinimo programoje Kroatijoje. Ji turi patirties švietimo, mokslinių tyrimų ir projektų įgyvendinimo srityse, taip pat dėsto užsienio kalbas, rengia kursus, kuria ir veda mokymosi veiklas bei seminarus studentams. Turėdama užsienio kalbų mokymo patirties, ji gali prisidėti prie daugiakalbių sveikatos raštingumo išteklių kūrimo, užtikrindama, kad ir negimtakalbiai turėtų prieigą prie aktualios sveikatos informacijos.

Yra Zadaro universiteto Psichologijos katedros docentė. Ji pasiūlys savo patirtį atliekant psichologinius tyrimus ir savo patirtį kuriant ir rengiant ekspertų vadovus jaunimo psichikos sveikatos srityje. Jos interesai projekte yra skirti gilesniam psichologinių sveikatos aspektų supratimui ir jų įgyvendinimui skaitmeninimo kontekste. Ji gali prisidėti kuriant eHL vadovą ir kuriant eHL žiniatinklio platformos turinį. Turi patirties psichikos sveikatos ir darbo su jaunimu prevencinių programų mokslinio vertinimo srityje.

Yra Zadaro universiteto Germanistikos katedros docentė. Nacionalinė švietimo agentūra paskyrė ją pradinio ir vidurinio ugdymo mokytojų valstybinių egzaminų metodikos eksperte. Ji ruošia studentus darbui pradiniame ugdyme ir atlieka profesinę praktiką pradinėse mokyklose. Jos kompetencijos sritys yra edukaciniai tyrimai, lingvistika ir mokymo metodika. Ji planuoja kursus ir pamokas, integruodama įvairias mokymo strategijas ir metodikas, kad atitiktų įvairius mokymosi poreikius.

Zadaro universiteto docentė tiria neišnešiotų vaikų ir raidos sutrikimų turinčių tėvų psichologinę adaptaciją. Ji bendradarbiauja įgyvendinant projektus, susijusius su švietimo įtraukimu, ir remia pažeidžiamas grupes kaip Studentų konsultavimo centro vadovė. Be to, ji yra Ombudsperson Aukštojo mokslo koordinavimo narė.

Yra įgijusi vokiečių kalbos ir literatūros (vertimo programa) bei anglų kalbos ir literatūros (mokymo programa) magistro laipsnį. Jos mokslinių interesų sritis – skaitmeniniai humanitariniai mokslai ir lingvistika, skaitmeninių priemonių taikymas kalbotyroje ir sociolingvistika. Ji yra sukūrusi ir vedusi įvairius seminarus studentams ir mokiniams. Ji dalyvavo Mišrios intensyvios programos sesijoje apie Europos finansavimą La Rošelyje, Prancūzijoje, ir dalyvavo įvairiuose mokymuose apie AI technologiją, ypač jos įgyvendinimą švietime ir moksliniuose tyrimuose.

Klaipėdos valstybinės kolegijos docentė, Slaugos ir socialinės gerovės katedros vedėja, specializuojasi sveikatos raštingumo ir socialinės rūpybos srityse. Turėdama didelę švietimo, tyrimų ir socialinio darbo patirtį, ji vadovavo e. sveikatos raštingumo projektams, įskaitant Erasmus+ eLily2 iniciatyvą. Jos patirtis taikomųjų tyrimų, akademinio raštingumo ir skaitmeninio švietimo srityse remia pastangas įvertinti ir tobulinti sveikatos priežiūros studentų eHL įgūdžius formuojant mokymo programas ir politikos rekomendacijas.

Projekto tyrėja. 40 metų, Lietuvos sveikatos mokslų universitete įgijo visuomenės sveikatos vadybos magistro laipsnį. Dirba Klaipėdos valstybinės kolegijos Sveikatos mokslų fakulteto lektore. Mokslinių interesų temos: sveikatos ugdymas ir propagavimas, visuomenės sveikata, sveikatos raštingumas.

Projekto tyrėja. 37 metai. Turi slaugos magistro ir visuomenės sveikatos bakalauro laipsnį. Dirba Klaipėdos valstybinės kolegijos Sveikatos mokslų fakulteto Burnos priežiūros katedros vedėja ir lektore. Moksliniai interesai apima visuomenės sveikatą, burnos sveikatą ir sveikatos stiprinimą visuomenėje. Be to, didelį dėmesį skiria burnos sveikatos priežiūros specialistų profesinio įvaizdžio stiprinimui.

Vyresnysis projektų vadovas, turintis daugiau nei 20 metų patirtį ES finansuojamuose projektuose, strateginėje plėtroje ir akademiniame bendradarbiavime. Šiuo metu yra KVK projektų vadovas, vadovaujantis projektų įsigijimui, įgyvendinimui ir institucinėms partnerystėms. Turi politikos mokslų magistro laipsnį ir didelę patirtį projektų koordinavimo, mokymų organizavimo ir suinteresuotųjų šalių įtraukimo srityse akademiniame ir verslo sektoriuose.

Slaugos magistras, šiuo metu dirbanti bendruomenės ir ilgalaikės priežiūros srityje, taip pat akademinė dėstytoja, turinti teorinių ir praktinių dėstymo įgūdžių medicinos specialistams tarptautinėje aplinkoje.

Patyrusi Europos projektų vadovė ir koordinatorė bei tarptautinio bendradarbiavimo specialistė, daugiausia švietimo ir mokymo sektoriuje. Atsakinga už projektų administravimą, sklaidą ir kokybę.

Šiuo metu yra speciali programinės įrangos kūrėja programinės įrangos inžinerijos ir interneto technologijų (SEIT) laboratorijoje Kipro universiteto Informatikos katedroje. Ji įgijo bakalauro laipsnį. Kipro universiteto informatikos studijas. Ji stažavosi IBM Čekijos Respublikoje ir turi dvejų metų darbo patirtį NCR Middle East. Ji yra darbšti ir ambicinga asmenybė, turinti techninių įgūdžių ir bendravimo įgūdžių. Kai kurie jos techniniai įgūdžiai apima C#, SQL, JavaScript.

Šiuo metu yra tyrėjas ir programinės įrangos kūrėjas Kipro universiteto Kompiuterių mokslo katedros Programinės įrangos inžinerijos ir interneto technologijų (SEIT) laboratorijoje. Jis turi Nortumbrijos universiteto Kompiuterių mokslo bakalauro laipsnį ir Niukaslio universiteto duomenų mokslo magistro laipsnį. Prieš pradėdamas dirbti SEIT laboratorijoje, jis dalyvavo „Erasmus“ praktikos programoje, kur 6 mėnesiams dirbo pilno steko programuotoju. Jo įgūdžiai apima įvairių programavimo kalbų (Java, Javascript, PHP, Python) mokėjimą ir kelių sistemų (Angular, Bootstrap, WordPress) išmanymą.

Šiuo metu yra Kipro universiteto Kompiuterių mokslų katedros programinės įrangos inžinerijos ir interneto technologijų (SEIT) laboratorijos tyrėjas ir programinės įrangos kūrėjas. Jis yra įgijęs informatikos magistro laipsnį Kipro universitete ir magistro laipsnį interneto mokslo ir technologijų srityje Tventės universitete (UT). Nuo tada jis dalyvavo įvairiuose laisvai samdomuose nepriklausomuose ir komandiniuose projektuose. Prieš dirbdamas SEIT laboratorijoje, jis dalyvavo Erasmus stažuotės programoje, pagal kurią buvo sudaryta 6 mėnesių sutartis ir dirbo „Full-Stack“ kūrėju el. mokymosi įmonėje, esančioje Valensijoje, Ispanijoje. Jo įgūdžių rinkiniai apima įvairių kodavimo kalbų (C, C++, Java, Javascript, PHP, Python) mokėjimą, kelių sistemų (Angular, Bootstrap, Ionic, JPA, JUnit, Spring Boot, WordPress) žinias ir patirties įvairiose srityse (Android kūrimas, žiniatinklio technologijos, IoT protokolai, tinklai, NN diegimas, aparatinės įrangos saugumas ir interneto sauga).

Yra Kipro universiteto doktorantas ir Programinės įrangos inžinerijos ir interneto technologijų laboratorijos narys. Jis yra įgijęs Patros ir Kipro universiteto diplomus ir prisidėjo prie kelių ES finansuojamų projektų, įskaitant SCIChallenge-H2020 ir Prosperity4All-FP7. Jo moksliniai tyrimai daugiausia dėmesio skiria rekomenduojamoms sistemoms, visur esantiems kompiuteriams, modeliu pagrįstai plėtrai ir kontekstą suvokiančiam kompiuteriui.

Eina (nuolatinio) Kipro universiteto Informatikos katedros profesoriaus pareigas. Dalyvavo daugelyje tarptautinių ir nacionalinių projektų kaip tyrėjas ar partneris, taip pat kaip koordinatorius. Jis dalyvavo daugiau nei 100 tarptautinių konferencijų ir seminarų organizavime ir programų komitetuose. Profesoriaus Papadopouloso moksliniai interesai apima komponentines sistemas, mobiliuosius kompiuterius, multimedijos sistemas, e. mokymąsi, atvirąjį ir nuotolinį mokymąsi, lygiagretųjį programavimą ir didelio našumo skaičiavimus, GRID technologijas, elektroninę komerciją, darbo eigos valdymą ir CSCW. Jis yra paskelbęs daugiau nei 100 straipsnių kaip knygų skyrius arba tarptautiniu mastu recenzuojamuose žurnaluose ir konferencijose, taip pat yra 5 tarptautinių žurnalų redakcinės kolegijos narys. Jis dalyvavo arba šiuo metu dalyvauja, kaip koordinatorius arba partneris, daugiau nei 30 tarptautiniu ir nacionaliniu mastu finansuojamuose projektuose (bendras jo dalyvavimo biudžetas siekia apie 6 mln. eurų). Jis yra SEIT laboratorijos direktorius.

Yra Visuomenės sveikatos fakulteto dekanė ir bioetikos profesorė. Ji turi visuomenės sveikatos ir sveikatos vadybos magistro laipsnį bei socialinės medicinos ir sveikatos priežiūros bei farmacijos organizavimo mokslų daktaro laipsnį. Profesorė Vodenicharova turi didelę mokslinių tyrimų patirtį bioetikos, medicinos ir visuomenės sveikatos etikos, visuomenės sveikatos ir sveikatos vadybos srityse. Ji dalyvavo 2019 m. ES sveikatos raštingumo tyrime ir keliuose e. sveikatos raštingumo tyrimuose.

Yra Visuomenės sveikatos fakulteto profesorė. Ji eina MU-Sofijos Sveikatos technologijų vertinimo departamento ir Tarptautinio biuro vadovės pareigas. Jos pagrindiniai mokslinių tyrimų interesai yra sveikatos technologijų vertinimas, sveikatos priežiūros valdymas ir organizavimas bei tarptautinis bendradarbiavimas sveikatos srityje. Ji aktyviai dalyvavo 2019 m. ES sveikatos raštingumo tyrime ir prisidėjo prie įvairių e. sveikatos raštingumo tyrimų.

Yra žymus Sofijos medicinos universiteto biostatistikos ir medicinos informatikos ekspertas. Jis eina Visuomenės sveikatos fakulteto švietimo prodekano pareigas. Profesorius Konduržijevas yra įgijęs matematikos magistro laipsnį, specializuojasi medicinos informatikos ir sveikatos vadybos srityse. Jo didelė mokslinių tyrimų patirtis apima dalyvavimą daugelyje nacionalinių mokslo programų, susijusių su informacinėmis technologijomis ir sveikata.

Yra Visuomenės sveikatos fakulteto profesorė, kur eina Profesinės sveikatos skyriaus vedėjos pareigas. Ji turi ypatingų mokslinių interesų toksikologijos, profesinės sveikatos, visuomenės sveikatos ir sveikatos stiprinimo srityse. Prof. Lyubomirova yra ASPHER vykdomosios tarybos narė. Ji vadovavo ir koordinavo daugybę nacionalinių ir tarptautinių mokslo projektų.

Yra Visuomenės sveikatos fakulteto Bioetikos katedros docentė. Aistringai domisi mokymu ir švietimu, kaip visuomenės pokyčių varikliu, ji yra pasišventusi formuoti būsimus sveikatos priežiūros specialistus per etines ir humanistines vertybes. Jos moksliniai interesai yra medicinos etika, pacientų sauga, sveikatos raštingumas, žmogiškasis kapitalas ir sveikatos priežiūros valdymas.

Yra Sofijos medicinos universiteto Visuomenės sveikatos fakulteto docentė. Ji yra Socialinės ir prevencinės medicinos bei katastrofų medicinos katedros vedėja ir turi 20 metų akademinę patirtį dėstant socialinę mediciną, medicinos sociologiją ir sveikatos stiprinimą. Jos mokslinių tyrimų sritys yra lėtinių neinfekcinių ligų epidemiologija, sveikatos stiprinimas, savęs vertinimas, su sveikata susijusi gyvenimo kokybė ir akultūracija. Ji atliko keletą tyrimų, kuriuose nagrinėjo sveikatos raštingumą, sveiką gyvenseną ir nesveiko elgesio modelius tarp vaikų, universiteto studentų ir skirtingų profesinių grupių. Ji dalyvavo daugelyje mokslinių tyrimų projektų, tarptautinių ir nacionalinių švietimo projektų.