podręcznik eHL

Podręcznik elektronicznej edukacji zdrowotnej

Podręcznik eHL ma na celu podniesienie świadomości na temat znaczenia eHealth Literacy (eHL) w edukacji medycznej i pokrewnej. Opracowując Podręcznik eHL, dostarczamy aktualnych informacji i spostrzeżeń opartych na dowodach naukowych na temat:

• Kluczowe elementy i umiejętności wymagane do uzyskania eHL w opiece zdrowotnej;
• Istniejące ramy eHL i ich praktyczne zastosowania;
• Korzyści i wyzwania związane z wdrożeniem eHL na poziomie indywidualnym, organizacyjnym i społecznym;
• Czynniki wpływające, w tym dane społeczno-demograficzne, syndrom oszusta, poczucie własnej skuteczności i wiarygodność źródeł informacji;
• Skuteczne strategie i interwencje mające na celu wzmocnienie kompetencji eHL na wszystkich poziomach systemu opieki zdrowotnej.

Konkretne cele Podręcznika eHL to:

• podnoszenie świadomości na temat znaczenia eHL w obecnym kontekście opieki zdrowotnej, zwłaszcza w medycynie i pokrewnych dziedzinach zdrowia;
• podkreślając konieczność rozszerzania eHL w oparciu o jego komponenty lub wymiary;
• identyfikacja korzyści i barier eHL w medycynie i pokrewnych dziedzinach zdrowia;
• przedstawienie konieczności zdobywania wiedzy i umiejętności z zakresu eHL możliwie jak najwcześniej w życiu;
• dostarczanie aktualnych informacji, praktyk opartych na dowodach, interwencji i strategii mających na celu ulepszenie prawa do zdrowia ludzkiego w ramach eHL.